Não pode passar em branco...

Dicas para tirar a fralda do seu filho.

O tempo de desfralde varia: leva poucos dias para uma criança ou mais de um mês para outra. Quando perceber que o processo está estabilizado e seu filho já controla bem o xixi e o cocô durante o dia, parta para o desfralde noturno. Mas não se assuste se demorar mais – os médicos dizem que é normal e a fralda da noite pode ser necessária para algumas crianças até os 4 ou 5 anos. Comece diminuindo a ingestão de líquido do seu filho durante a noite.  E importante: diariamente, antes de colocá-lo na cama, diga para fazer xixi. Nas primeiras madrugadas, o ideal é levá-lo a cada duas horas ao banheiro e tente descobrir em que horário, aproximadamente, ele costuma urinar. Então, procure acordar toda noite nesse horário para colocá-lo no vaso e, mais para frente, ensiná-lo a ir sozinho quando precisar. 

fonte:http://revistacrescer.globo.com/Bebes/Fraldas/noticia/2015/01/desfralde-5-dicas-para-tirar-fralda-do-seu-filho.html 

FEIRA LITERÁRIA DE CACHOEIRA-BA

site:  www.flica.com.br

ADORMEÇA SEUS FILHOS LENDO UM LIVRO

Não há nada tão terapêutico e reconfortante quanto conseguir que uma criança adormeça enquanto lemos um livro para ela. A experiência da escuta é fundamental também para o seu domínio da leitura. Além disso, através da nossa voz levamos os nossos filhos a um universo de fantasia e aventuras onde o seu cérebro encontra calma e o convite para continuar sonhando feliz enquanto dorme.

Francesco Tonucci é um notável pedagogo italiano que baseou todos os seus trabalhos no estudo do desenvolvimento cognitivo das crianças pequenas.

“As crianças transformam-se em grandes leitores no colo dos seus pais, por isso, não duvide em ser o melhor exemplo, deixe que vejam você mergulhar em um mar de letras para que elas nadem em um mar de sonhos…”

Algo tão simples como dar à criança a liberdade na hora de escolher a sua leitura é uma coisa que sempre traz bons resultados, mas é ainda melhor quando nós agimos como modelo. De facto, para Tonucci, não há melhor brinquedo que um livro e não existe maior acerto do que favorecer a capacidade de escuta das crianças ouvindo-nos ler.

Fonte:http://www.soescola.com/2016/09/adormeca-seus-filhos-lendo-um-livro-nao-vendo-televisao.html

Disciplina na Educação Infantil

É bastante comum ouvirmos reclamações das crianças ou todos falando, gritando ou pedindo ajuda ao mesmo tempo. Temos também as crianças desatentas que se distraem com tudo. E as crianças que se mexem demais, que não param um só instante.

 Ao trabalhar a disciplina precisamos analisar alguns aspectos: a idade específica destas crianças, quais são as suas capacidades e como iremos organizar as atividades que pretendemos realizar.

É interessante que, ao propor uma atividade, o professor já tenha preparado o material e o ambiente em que trabalhará com o grupo. É preciso pensar no tempo de duração das atividades. 

Fonte:http://www.soescola.com/2016/09/a-disciplina-na-educacao-infantil.html

Para começar o dia ...

Isso sim que é orgulho de ser Brasileiro...

Cearense Maria da Penha é indicada ao Prêmio Nobel da Paz 2017

A nomeação dos vencedores do maior prêmio mundial de promoção de paz ocorre, anualmente, em outubro, na Noruega.

LER.....

Educação não tem preço....

Primeira vez q minha princesa escreve seu nome!!! Obrigado Jemima Rocha Ferreira por ter tido carinho e dedicação! Fiquei emocionada!!!

Por May Seara, mãe da aprendente Larissa Seara- Estágio III

O planejamento de aula é de fundamental importância para que se atinja êxito no processo de ensino-aprendizagem. A sua ausência pode ter como consequência, aulas monótonas e desorganizadas, desencadeando o desinteresse dos alunos pelo conteúdo e tornando as aulas desestimulantes.

Portanto, o planejamento de aula é um instrumento essencial para o professor elaborar sua metodologia conforme o objetivo a ser alcançado, tendo que ser criteriosamente adequado para as diferentes turmas, havendo flexibilidade caso necessite de alterações.

Entre os elementos que devem compor um plano de aula estão:

- clareza e objetividade;

- Atualização do plano periodicamente;

- Conhecimento dos recursos disponíveis da escola;

- Noção do conhecimento que os alunos já possuem sobre o conteúdo abordado;

- Articulação entre a teoria e a prática;

- Utilização de metodologias diversificadas, inovadoras e que auxiliem no processo de ensino-aprendizagem;

- Sistematização das atividades com o tempo;

- Flexibilidade frente a situações imprevistas;

- Realização de pesquisas buscando diferentes referências, como revistas, jornais, filmes entre outros;

- Elaboração de aulas de acordo com a realidade sociocultural dos estudantes.

Portanto, o bom planejamento das aulas aliado à utilização de novas metodologias (filmes, mapas, poesias, músicas, computador, jogos, aulas práticas, atividades dinâmicas, etc.) contribui para a realização de aulas satisfatórias em que os estudantes e professores se sintam estimulados, tornando o conteúdo mais agradável com vistas a facilitar a compreensão.

Por Wagner de Cerqueira e Francisco

Fonte: http://www.soescola.com/2016/08/a-importancia-do-plano-de-aula.html

Garanta a vaga do seu filho (a) na ADAPTAÇÃO do COLÉGIO CETEN.

Inscrições dias 29 e 30/09 das 7 H às 11 H e das 13 H  às 17 H.

ADAPTAÇÃO DA CRIANÇA NA ESCOLA

Saiba por que é importante estabelecer uma relação de confiança com a escola.

A fase que compreende a adaptação da criança à educação infantil é de extrema importância na sua vida. Por isso, é interessante que a direção e a equipe da escola dispensem grande cuidado nesse sentido. Não tem como falar sobre um período tão presente na vida da criança, sem mencionar também que este envolve os sentimentos de duas pessoas, mãe e filho, que completamente ligadas por laços afetivos agora necessitam vivenciar uma separação, mesmo que transitória. 

Um dos aspectos positivos para o início do processo está voltado para a confiança. É importante que os pais sintam seguros quanto à escolha da escola e possam contar com o apoio da equipe que proporcionará condições psicológicas e emocionais necessárias para que a criança sinta segurança, o que lhe poderá permitir passar por certo tempo do dia longe de sua mãe. Propõe-se designar dois ou três dias para a mãe participar do convívio com o filho na escola. Essa experiência lhe dará a oportunidade de observar como a equipe acolhe as outras crianças. 

De acordo com especialistas, se após esse período a criança manifestar comportamentos como ansiedade e pânico a estranhos, não é aconselhável deixá-la na escola por imposição. Orienta-se então prolongar o tempo de adaptação, para que o tempo da criança seja respeitado e assim tenha condições de desenvolver a confiança necessária nos adultos e no novo ambiente. Esclareça à criança que ela ficará na escola por um período, mas que no horário certo você irá buscá-la. Não diga que voltará logo, sendo que não irá fazê-lo.

Alunos deixam aparelhos em 'porta-celular' coletivo antes da aula na China

Medida foi adotada pela Universidade Normal Hebei.
Objetivo é prender a atenção dos alunos distraídos com dispositivos.

Na Universidade Normal de Hebei, na cidade de Shijiazhuang, na China, professores adotaram uma forma diferente de lutar contra a distração dos alunos em sala de aula, que acabam prestando mais atenção à troca de mensagem que ocorre do que nas aulas.

Antes de a aula começar, os alunos colocam seus smartphones e dispositivos eletrônicos em bolsos de um "porta-celular" coletivo, na primeira fileira da sala. Os compartimentos são identificados por nome, e todos os aparelhos ficam na frente da sala, virados para o professor.

Essa prática tem sido bastante e utilizada, e a instituição acredita que, dessa forma, os estudantes conseguem focar mais no conteúdo que está sendo ministrado.

Na Universidade Normal de Hebei, aparelhos ficam na primeira fileira e virados para o professor, armazenados em bolsos especiais (Foto: AP)

Alunas colocam dispositivos em 'porta-celular coletivo' em universidade na China (Foto: AP)
FONTE:http://g1.globo.com/educacao/noticia/2014/12/alunos-deixam-aparelhos-em-porta-celular-coletivo-antes-da-aula-na-china.html

  SE LIGA AÍ.....

A IMPORTÂNCIA DE TRABALHAR COM ANIMAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Tem como objetivo oportunizar o contato com os animais, conhecer, nomear, valorizar e identificar no seu  habitat natural; bem como desenvolver a linguagem oral através da interação com os colegas.

Parabéns ao Estágio V e a Pró Chau pelo trabalho maravilhoso.

Parabéns aos professores do Colégio CETEN, que ao longo desses 24 anos tem plantado sementes que deram  e darão frutos maravilhosos; que na vida, eles permitirão que seus filhos tenham o prazer de ter sementes plantadas por vocês ou novas gerações de educadores que virão! 

As sementes